TEACHING STYLE FOR A LESSER PERCEPTION OF VIOLENCE IN PHYSICAL EDUCATION
ESTILO DOCENTE, CLAVE PARA UNA MENOR PERCEPCIÓN DE VIOLENCIA EN EDUCACIÓN FÍSICA Valero-Valenzuela, A.1; Manzano-Sánchez, D.2; Alekseev-Trifonov, S.3; Merino-Barrero, J.A.4; Belando-Pedreño, N.5 y Moreno-Murcia, J.A.6 1Profesor Titular, Facultad de Ciencias del Deporte (Universidad de Murcia), Departamento de Actividad Física y Deporte. Grupo de Investigación SAFE (Salud, Actividad Física y Educación) (España) avalero@um.es 2Personal docente investigador (FPU), Facultad […]